Uczniowie I Liceum Ogólnokształcącego im. Jana Smolenia w Bytomiu biorą udział w Ogólnopolskiej Olimpiadzie „Zwolnieni z Teorii”, w ramach której realizują projekt społeczny pod nazwą „Echo Przeszłości”. Projekt ten ma na celu przełamanie stereotypów związanych z nauką historii, którą wielu uczniów postrzega jako nudną. Młodzi twórcy dążą do zwiększenia świadomości historycznej wśród rówieśników, prezentując ciekawe formy przekazu. O tym, jak rozwija się inicjatywa, opowiadają jej uczestnicy.
Grupa uczniów, w skład której wchodzą Dominik Studziński, Mateusz Muszalski, Adam Zedel i Ksawery Ludyga, postanowiła, że ich projekt skoncentruje się na przedstawianiu wybranych zagadnień historycznych w sposób nowoczesny. Przygotowali oni dzielenie się swoją wiedzą poprzez media społecznościowe, prowadząc aktywności na Instagramie oraz YouTube. Na tych platformach publikują dłuższe wywiady z osobami, które posiadają ciekawe doświadczenia związane z historią, a ich pierwszy materiał dotyczy wspomnień z czasów PRL.
W najnowszych odcinkach uczniowie rozmawiają z wieloma interesującymi gośćmi, w tym z osobami, które doświadczyły stanu wojennego, a także z dyrektorem Instytutu Pamięci Narodowej w Katowicach. Te działania nie tylko przyczyniają się do popularyzowania wiedzy historycznej wśród młodzieży, ale również dają uczniom możliwość zdobycia praktycznego doświadczenia w pracy zespołowej. Dodatkowo, udział w „Zwolnionych z Teorii” otwiera przed nimi drzwi do międzynarodowych certyfikatów w zakresie zarządzania, co może okazać się korzystne na przyszłym rynku pracy oraz w procesie rekrutacji na studia.
Źródło: Urząd Miasta Bytom
Oceń: Uczniowie bytomskiego liceum aktywnie promują historię dzięki projektowi „Echo Przeszłości”
Zobacz Także
