Uczniowie i nauczyciele Szkoły Podstawowej Specjalnej Nr 40 w Bytomiu zaangażowali się w międzynarodowy projekt Erasmus+, który nosi nazwę „EKOsprawni – przyszłość zaczyna się w nas”. Dzięki tej inicjatywie, dzieci i młodzież z specjalnymi potrzebami edukacyjnymi miały szansę na rozwój oraz poznanie rówieśników z innych krajów, a także na naukę ekologii w praktyce. Udział w projekcie wiązał się z wyjątkowymi doświadczeniami w Słowenii i Grecji, gdzie uczestnicy mieli okazję nie tylko reprezentować swoją szkołę, ale i wziąć udział w Biegu Erasmusa.
Projekt „EKOsprawni” stanowi nie tylko sposób na edukację ekologiczną, ale również na budowanie otwartości i empatii wśród młodzieży. Wspólne działania podczas wymian międzynarodowych umożliwiły uczniom rozwijanie nowych umiejętności oraz poznawanie różnych kultur. Wartością dodaną projektu była nagroda, jaką otrzymała relacja z Biegu Erasmusa, przyznana przez Fundację Rozwoju Systemu Edukacji, co dodatkowo motywuje do dalszej aktywności.
Ważnym aspektem projektu były również działania nauczycieli, którzy dzięki szkoleniom w Malcie, Hiszpanii i Portugalii poszerzali swoje kompetencje. Dzięki zdobytej wiedzy, pedagodzy mogli wprowadzać innowacyjne metody pracy w swojej szkole. Organizowane warsztaty oraz zajęcia terenowe przyczyniły się do rozwoju zarówno nauczycieli, jak i uczniów, podkreślając istotność odpowiedniego wsparcia w nauce dzieci i młodzieży z niepełnosprawnościami. Radość i ambicja uczestników pokazują, że każdy z nich może osiągnąć wyznaczone cele i zrealizować marzenia.
Źródło: Urząd Miasta Bytom
Oceń: Uczniowie i nauczyciele Szkoły Podstawowej Specjalnej Nr 40 w Bytomiu budują przyszłość poprzez projekt Erasmus+
Zobacz Także
